EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS ESTÁ SUPONIENDO NOTABLES CAMBIOS Y AJUSTES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
SE HA COMPROBADO LA UTILIDAD DE LAS TICS PARA ESTUDIANTES CON MOTIVACIÓN ESCASA Y BAJAS HABILIDADES, DEBIDO A QUE LA FLEXIBILIDAD DE LAS MISMAS PERMITE ADAPTARSE AL RITMO Y CAPACIDAD DEL ALUMNO.
LOS PROFESORES, TIENEN LA POSIBILIDAD DE GENERAR CONTENIDOS EDUCATIVOS EN LÍNEA CON LOS INTERESES O LAS PARTICULARIDADES DE CADA ALUMNO, ADAPTÁNDOSE A GRUPOS REDUCIDOS O INCLUSO A UN ESTUDIANTE INDIVIDUAL.
SE HA COMPROBADO LA UTILIDAD DE LAS TICS PARA ESTUDIANTES CON MOTIVACIÓN ESCASA Y BAJAS HABILIDADES, DEBIDO A QUE LA FLEXIBILIDAD DE LAS MISMAS PERMITE ADAPTARSE AL RITMO Y CAPACIDAD DEL ALUMNO.
LOS PROFESORES, TIENEN LA POSIBILIDAD DE GENERAR CONTENIDOS EDUCATIVOS EN LÍNEA CON LOS INTERESES O LAS PARTICULARIDADES DE CADA ALUMNO, ADAPTÁNDOSE A GRUPOS REDUCIDOS O INCLUSO A UN ESTUDIANTE INDIVIDUAL.
